함께 하면서 선생님들의 눈빛과 뜨거운 열정에 깊은 감동을 받았습니다. 그 결산으로 책을 내셨는데 우리 풀꽃가족에게도 아주 유익한 내용이 있기에 여러분께도 알려드리고저 합니다.
식물을 어떻게 익힐 것인가? 야생초에 대해 어떻게 공부를 해야 하나? 알고는 싶은데 너무나 어렵다고 우리 누구나 느끼는 화두지요.
도감을 찾으며 스스로 익히자니 시간도 걸리고 어렵기만 하고 그래서 잘 아는 사람과 현장에 나가서 배우고 도감도 찾으면 가장 효과적인 방법이 될꺼에요.
1)탐사기를 꼭 쓴다. 개화상태(초기,절정,끝물,미개화,열매,씨앗모습),잎과 줄기 모양,가시나 털 유무등 특징을 적고 탐사코스,함께 한 사람과 탐사일정 등을 적는다.
2)사진을 찍거나 간단한 스케치등을 한다.
3)사진이나 그림이 있는 식물도감을 가져가서 확인해 본다.
4)위 도감을 가까이 두고 틈이 날때 마다 본다.
5)웹상에 오르는 식물을 관찰하고 잘잘못을 가려본다.
6)분포지역에 대한 안목을 가지려 노력한다.
7)같은 식물의 봄부터 가을까지의 모습을 시간을 갖고 관찰한다.
8)사진을 찍으면 집에 와서 체계적(월별,꽃색깔별,산지별,분류체계별)으로 정리한다.
9)동정된 사진을 카페의 야생초갤러리에 올린다.
탐사시 관찰한 내용을 정리하여 탐사기를 올리는 것도 큰 공부가 된다.
10) 야생화 서식지의 상태 즉 음지인지 양지인지를 확인하고 음지일 경우 나무에 의한것인지 자연석및 자연적인 조건에 의한 것인지를 확인한다.
11) 나무에 의한 음지일 경우는 낙엽수인지 상록수인지를 확인하고 상록수인 경우 = 칩엽수인지 활엽수인지를 확인 나무 이름도 확인하고 기록한다. 또한 주위에 있는 야생화도 확인하고 기록한다.
12) 습지인지 아닌지를 확인하고 습지인경우 사철습지인지 계절에의한 습지인지를 기록한다
13) 자신이 동정할려는 야생화와 같이 있는 주위상태및 주위에 있는 야생화를 확인하고 기록한다.( 10에서 13번은 제주하늘님이 도와 주셨어요.^^)
사진을 찍고 그것을 정리하고 올리는 과정에서 더욱 더 식물을 아는데 큰 효과가 있음을 알 수 있다.
야외 탐사를 다녀오고 그냥 지나면 잊어버리기 쉽지만 이렇게 사진을 찍고 이름을 파일명으로 적고 카페 갤러리에 사진을 올리고 글을 발표하면서 자연스레 복습이 되므로 다음 탐사시 다시 그 식물을 만나면 좀 더 친근하게 느낄 수 있고 야생초와 가까워지는 아주 좋은 공부 방법이 될 것이다.
그리고 무엇보다 중요한 것은 생물다양성에 대한 이해심이라 할 수 있을꺼에요. 우리 인간이나 식물이나 모두 같은 생물이라는 전제 아래 같은 생명이란 인식을 갖고 하나의 생명체로 관찰하고 같은 눈 높이로 바라보려는 자세로 다가 설 때만이 야생초에 대한 인식도 달라지고 그만큼 공부도 빛이 나리라 생각 됩니다.
따스한 마음, 따스한 눈으로 바라 볼 때 아름다움, 진정한 아름다움이 보입니다!
<백양야생화연구회, 활빈당 김진철>